思想会客厅
曾昭宁,经济学专家、西安石油大学教授,从八十年代开始跟踪研究西部、陕西和西安经济发展战略问题,侧重区域经济中的产业结构与产业政策,公开出版学术专著6 部,发表学术论文、研究报告100多篇,主持科研课题30多项。多年来,以经济学思维和人文价值观践行着“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的新时代科学家精神。
经济学专家、西安石油大学教授曾昭宁接受《思想会客厅》专访
科研的初心与动力 时代造就选择
“我做科研的初心与动力,源于上山下乡的插队经历”,曾昭宁说。出生于五十年代的曾昭宁,作为“老三届”,离校后上山下乡插队至汉中市洋县华阳镇。时过境迁,他讲起自己在当地村民老唐家“插户”的场景仍历历在目:晚上睡在楼板上的一堆杂草中,草里虱子、跳蚤极多,咬的浑身是包;白天跟着老唐干水田活,劳动一天饿得眼冒金星,桌上以洋芋为主的饭还不能吃饱,老唐全家老小等强劳力们吃完后,剩下的他们才吃;全家一贫如洗,连个热水瓶都没有......
“我首次窥视和体验到中国社会底层的真实生活,也是我吃苦耐劳‘补钙’的第一道坎,为绝大多数人谋利益的立场,正是在这里开始慢慢地渗透进我的血液,奠定了我以后高度关注‘弱势群体’、坚守‘穷人经济学’的基本价值取向。”曾昭宁说到。
七十年代末,农村家庭联产承包责任制拉开了中国改革的序幕,极大地调动了农民的生产积极性,解放了长期禁锢的生产力,为农村经济发展奠定了坚实基础。曾昭宁说:“我们这一批革命理想高于天的热血青年,真实经历了中国山区农村生活,深刻地理解中国农村联产承包责任制改革,对无数像老唐这样家庭的划时代意义,也是我几十年来义无反顾地投身于中国现代化进程,拼搏在改革开放前沿的动力源泉。”
践行科学家精神 经济效率与社会公平兼顾
曾昭宁认为,一个纯粹根据效率原则来安排设计经济运作的经济学家,必定是一个冷酷无情的经济学家。同样,科学家要有基本的立场和价值取向,除了效率与创新,更要有公平以及人道精神。他说:“这方面爱因斯坦无疑是标杆,第二次世界大战结束之后,爱因斯坦直言自己后悔发明原子弹,并表明防止这些更可怕、威力更大的毁灭性武器被用于野蛮的目的是科学家义不容辞的责任。”
立足经济社会视角,曾昭宁说:“在查理·卓别林的电影《摩登时代》中,当时作为高效率的生产线,使人们疯狂般地机械性重复劳动,它肢解了人性,对人的全面发展是残忍的阉割。如果要比较经济效率,最高效的首推纳粹的奥斯维辛集中营,那里的人工成本被压到最低生存线,甚至是负成本(将人的头发、脂肪做原料),但非常不人道。因此经济效率与社会公平必须兼顾”。
说真话、说实话是践行科学家精神的另一个重要方面。曾昭宁说,真正的学者要抵制各种利益的诱惑,不能被“学识”所利用,不做“砖家”,我们作为理论输出者,要为决策者提供真实、客观的观点,而且要直截了当的指出问题,当然,在当前的社会条件下,抵御诱惑是要付出成本和代价的。
学以致用 为西安实现高质量发展提供智慧支撑
近日,“国家科技中心城市”排名发布,西安位列第八。西安基于众多科研院所、大专院校,科教优势极为明显,每年的科技成果总量丰硕,科技成果转化率也高,但是在当地的转化率却不高,科技优势不能转化为经济优势。针对这一问题,曾昭宁认为,其主要原因是西安市产业尤其是工业经济落后,导致科技成果的吸收、消化、转化的产业需求不足。
“科教高、工业低,二者难以对接、互动,形成良性循环。在经济发展现阶段的产业中,工业行业及工业企业是吸收科技成果的最大载体,而西安工业长期发展滞后,工业企业少且小,单薄的工业根本无法大量吸收科技成果,科技成果只好流到外地给他人做嫁衣裳,科教优势也自然无法支撑经济发展,工业弱是西安科技优势长期不能转化为经济优势的根本原因所在。”曾昭宁说到。
目前,西安经济增长方式迫切需要从要素驱动向创新驱动转变,真正实现高质量发展。曾昭宁说:“在经济起飞阶段,主要靠要素驱动,就是我们说的劳动力、资本、土地。但当经济逐步走向完善和成熟时,劳动力成本上升,人口红利逐渐丧失;随着投资总量越来越大,经济增速却趋于缓慢;此外,土地要素支撑经济增长的产业形态是房地产,房地产投资在完成原始积累后,一味盲目扩张会逐渐造成产能严重过剩。
他认为,西安要以创新驱动作为城市发展方式的持续新动能,同时注意优化营商环境和产业配套环境,加快培育独角兽企业。目前,西安科技创新的主体更偏向于科研院所和高校,企业能否成为科技创新的主体,不仅是西安与其他对标城市的差距所在,也是奠定西安追赶超越的微观基础。因此,西安应真正确立和突出以企业为科技创新主体的产学研结构。西安高端装备大企业,尤其是短板的民营科技型大企业,应尽快把以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建起来。
经济学是致用学科,作为老一辈科研工作者,曾昭宁对青年人尤其是青年科研从业者寄予厚望。针对如何对事物持续保持兴趣和好奇心,曾昭宁以经济学为例:青年人一定要走出“象牙塔”,到实践中去调研,把握前沿性的问题和矛盾,了解社会经济是怎么运作的,对经济状况保持“实感”。学历再高也要不断地在“社会大学”中充电,通过实践来提炼、升华理论,再用“长青”理论去指导实践。
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