成长教育
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2025-05
提出问题是科学探究的起点
点击量:379
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2025-05
青少年可以从敏感中汲取力量
点击量:397
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2025-05
南京发布中小学人工智能教育三年行动计划
点击量:369
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2025-05
构建“科学+”课程体系 提升学生科学素养
点击量:334
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2025-04
以人工智能助力教育变革
点击量:7742
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2025-04
AI能代替你阅读吗——高校学生使用智能阅读观察
点击量:7715
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2025-04
课间一刻钟,孩子们怎么玩儿?
点击量:3169