“手拉手”式施救悲剧何时能终结?
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  “手拉手”式施救悲剧何时能终结? (图)

来源:安全管理网   发布时间: 2018-11-08 作者:

    2013年6月22日,鄂尔多斯市康巴什新区乌兰木伦河道发生一起4名大学生溺水死亡事故,而事发原因是一名学生落水,众同学施救,结果酿成4人死亡的悲剧。

  这是谁也不愿看到的悲剧!必须反思的是,施救同学没有过错,但“手拉手”式地冒险勇为并不足取,且也经不起时间和道德的考量。

  营救溺水者是一项风险极大的技术活,既要有娴熟的游泳本领,又要有良好的施救技巧。面对复杂不明的突发情况,如果仅仅凭借自己的一腔热血、一时冲动,一旦稍有偏差或闪失,后果恐怕不堪设想——很可能不仅救不起人,还会搭上自己的性命,造成更大的人员伤亡。

  必须看到的是,这几年无论是在家庭教育还是学校教育中,我们都十分注重见义勇为的正气弘扬,但对青少年来讲,更需要的是理性的、智慧的救助方式,而不是仅凭一腔热血去做“小英雄”。

  终结“手拉手”的施救惨剧,我们既要在思想上加强警示教育,更要在行动上补上安全“自救”一课。一方面,在汇聚见义勇为“正能量”的同时,更应教导学生理性智为——在不具备特殊本领的前提下,切不可一时冲动“帮倒忙”;另一方面,要注重学生逃生本领的传授,在教会游泳、科学施救、溺水抢救等方面狠下功夫,让学生在人生搏击中提升各种本领,从容应对各种风险。否则,当孩子们救人不成反陷险境时,就为时已晚了!


 

 

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